Information Jeunesse en Val d'Oise

L’alternance, une nouvelle voie pour devenir professeur

Après avoir mis un terme aux emplois d’avenir professeur (EAP 1re génération), le ministère de l’éducation nationale a lancé le dispositif Etudiant apprenti professeur (EAP 2e génération). À l’origine, le programme, destiné à favoriser l’insertion professionnelle des jeunes pour réduire les inégalités sociales, offrait la possibilité à des étudiants boursiers de deuxième année de licence et de première année de master d’occuper un poste à temps partiel – 12 heures par semaine – dans un collège ou un lycée. En contrepartie, les bénéficiaires s’engageaient à passer le concours de l’éducation nationale pour devenir professeur (Capes) et percevaient environ 600 euros qui s’ajoutaient à leur bourse sur critères sociaux.

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